Ciò che è importante qui non è il “littering” in quanto tale, ma che le persone siano responsabili.
Presumo che lei voglia che suo figlio sia una persona responsabile in generale, quindi mi concentrerei su questo e se non è troppo a suo agio con ciò che significa “responsabile”, si senta libero di sostituire “buono o cattivo”, a seconda dei casi.
TL;DR - Lavori con suo figlio per vedere quanto sia difficile rimettere una bottiglia vuota in tasca rispetto a toglierla. Spiegategli che per questo motivo rallenterebbe molto i corridori, così invece si organizzano prima della gara per far venire qualcuno che li segua e raccolga di nuovo tutto, così la spazzatura finisce ancora nel cestino.
Quello che vogliamo fare è comunicare questo a tuo figlio in modo che capisca come gettare i rifiuti per terra (i rifiuti nei suoi occhi) può essere fatto in modo responsabile e per farlo consiglio di spiegarglielo come risposta alla sua domanda; divisi in due parti:
Ecco come lo affronterei:
Sì, hai ragione, i ciclisti gettano per terra le loro bottiglie e gli involucri di cioccolato, ma questo perché rimetterli in tasca quando sono vuoti è molto più difficile che toglierli. Facciamo una prova e vediamo quanto è difficile!
Potete farglielo provare con un paio di jeans (o qualsiasi pantalone che abbia le tasche strette) e la sua bottiglia d'acqua:
- Mettetegli l'acqua in tasca e chiedetegli di tirarla fuori e di bere, dovrebbe riuscirci facilmente.
- Poi, rimettetegli l'acqua in tasca e chiedetegli di rifarlo, ma questa volta deve rimetterla in tasca, probabilmente farà fatica se le sue tasche sono strette.
- Se lo trova ancora facile, o volete davvero guidare la punta a casa, rimettetegli l'acqua in tasca e chiedetegli di provare con 1 mano; con le tasche strette un bambino di 4 anni dovrebbe trovarlo quasi impossibile!
- Infine, ditegli che volete che lo faccia sulla sua bicicletta mentre pedalate per strada! Non fateglielo fare, naturalmente, ma speriamo che sia lui stesso a stabilire il collegamento con la sua bicicletta per capire quanto sia già difficile farlo!
Ora che siete entrambi d'accordo che è davvero difficile rimetterli in tasca, potete guardare cosa fanno invece e perché va bene:
Poiché i ciclisti si concentrano così tanto sulla vittoria della gara che non possono fermarsi e rimettere le bottiglie in tasca, devono fare qualcosa che permetta loro di liberarsi delle bottiglie, ma che li faccia pedalare molto, molto velocemente. Quindi quello che fanno è che tutti i corridori si mettono d'accordo per avere una squadra di persone da seguire dietro di loro, proprio dietro di loro, e il loro lavoro è quello di raccogliere tutte le bottiglie e i documenti che vengono fatti cadere. In questo modo, anche se i ciclisti sanno che buttarle a terra non è una cosa responsabile da fare, hanno persone che non vediamo in TV che dopo fanno il giro e raccolgono tutte le cose che sono cadute.
Se un giorno ti ritrovi in una gara importante e importante, allora potresti finire anche tu con una di queste persone ad aiutarti. Fino ad allora, però, dovrai tenere la tua spazzatura in modo da poterla smaltire responsabilmente da solo, anche se questo significa tenertela stretta durante la gara.
Potresti scoprire che la prossima volta che è in giro in bici convince uno dei suoi amici ad essere questa persona e io lo incoraggerei, fa parte di imparare attraverso il gioco e dare un senso a ciò che ha imparato .
Se lo vedete, però, assicuratevi che sappia che questa spazzatura ha da raccogliere, quindi deve scegliere qualcuno che sa che è responsabile e lo raccoglierà sicuramente. Se sceglie consapevolmente qualcuno che probabilmente lo lascerà, è tanto peggio che lo lasci lui stesso!
Io adotterei questo approccio perché combina molteplici e consolidati metodi di insegnamento e di apprendimento:
Abbiamo Positive Reinforcement - elogiando e riconoscendo il fatto che lui sa di aver sbagliato a gettare rifiuti e che è riuscito a identificare correttamente le persone che lo fanno (data la sua comprensione dell'epoca).
Abbiamo Imparare attraverso il gioco - trasformando la sfida di rimettere in tasca le bottiglie d'acqua, che aiuta a mantenere l'impegno e a dare un senso a ciò che gli si spiega.
E abbiamo Genitori e figli che condividono un hobby insieme - ok, lo stavate già facendo semplicemente guardando il ciclismo insieme, ma possiamo saltarci sopra (si spera senza risucchiare il divertimento rendendolo educativo!) per imparare su qualcosa che vi appassiona entrambi e che aiuta a rafforzare la ‘lezione’ e a renderla davvero efficace.