La strategia "1 2 3 Magic" per la disciplina è efficace?

Mia madre ha contato. Io e i miei fratelli abbiamo preso il permesso di continuare il comportamento indesiderato fino al penultimo numero. La stessa cosa vale per i ripetuti avvertimenti per i cattivi comportamenti. Il bambino viene condizionato dal fatto che la mamma non fa sul serio le prime volte che lo dice.

Penso che “1 2 3 Magic” sia un miglioramento per alcuni genitori perché li costringe a dare il comando e poi a stare zitti e lasciare che il bambino risponda.

Quando parli, il bambino deve obbedire prontamente. Invece di contare, basta aspettare un tempo adeguato … abbastanza a lungo perché il comando venga elaborato, un secondo circa … poi se il bambino non si è conformato, applicare la punizione. Per le cose che il bambino sa che non sono accettate dalla disciplina precedente, passare direttamente alla punizione.

Non ho familiarità con il libro, tuttavia, in terapia, uso un conteggio 1-2-3 con un po’ di torsione. Dichiaro il comportamento desiderato. Se non c'è una risposta appropriata, inizio a contare - 1. Riaffermo il comportamento desiderato. Se non c'è alcuna indicazione di cambiamento, chiedo: Avete bisogno di aiuto? Poi aggiungo - 2. Quando dico 3, fornisco un aiuto immediato, anche improvviso, per portare a termine il lavoro.

Questo funziona meglio per i compiti che posso assistere fisicamente nell'azione - come venire qui, sedersi, o ottenere l'oggetto [inserire l'oggetto]. Parlo di dare un contatto visivo diretto e attenzione. Faccio una pausa di alcuni momenti tra un numero e l'altro per avere il tempo di adeguarmi. L'assistenza fisica non è in modo amichevole, ma piuttosto diretta e vivace. Appena l'azione di desiderio è completata rispondo con “grazie” o “buon lavoro” e procedo con un sorriso come se non fosse successo nulla di insolito.

Per un bambino in età scolare che ha un concetto migliore del tempo, una versione a 3 colpi può essere utile. Un bambino viene istruito sul fatto che tutti commettono errori e si comportano in modo inappropriato a volte e questo sistema viene spiegato. Un comportamento cattivo o inappropriato viene affrontato semplicemente con una voce sommessa con l'affermazione: Questo è il numero uno. Se il cattivo comportamento continua o si ripete in qualsiasi momento della giornata, al bambino viene richiesto: Questo è il numero due. Se la violazione si verifica ancora una volta durante il giorno, viene fatta valere la conseguenza prestabilita. Questo sarà diverso a seconda del bambino. Può essere una perdita di privilegi o altre azioni predeterminate.

Ogni giorno inizia con una nuova opportunità e anche se ci sono stati 2 colpi il giorno prima, la lista viene cancellata. Ogni giorno sono consentiti tre nuovi scioperi.

Il metodo funziona. Ci è voluta solo una settimana per lavorare sui nostri figli. Nostro figlio ha risposto in pochi giorni. L'ha fatto su tutti e tre i nostri figli. Dopo un po’ abbiamo saltato l'1 e siamo passati direttamente al 2. Quando erano più grandi non ci restava che alzare due dita ed è bastato. Molto raramente si arrivava a 3. Lo si usava fino ai 16 anni circa senza problemi. È stato fantastico per la nostra famiglia!

L'idea non è semplicemente quella di contare, ma di far sì che in fondo non sia assolutamente assurdo. Niente suppliche, suppliche, rimproveri. Basta contare e quando si raggiunge il 3, si ottiene un timeout o la perdita del privilegio.

Abbiamo trovato questo molto efficace, per quel che vale. La chiave è applicarlo in modo coerente, e usarlo come sostituto per i genitori che si arrabbiano.

Ho letto “1 2 3 Magic” qualche anno fa. Mia moglie ed io abbiamo usato un sistema simile a questo con i nostri due figli e i risultati sono stati per lo più positivi.

Abbiamo un bambino di 3 anni e uno di 1,5 anni. Il bambino di tre anni in genere ascolta prima di arrivare al conteggio dei tre. Con il bambino di 1,5 anni, è più colpito e manca. Pensa che sia più divertente urlare due dopo che abbiamo iniziato con uno.

Avevo due figli che erano ribelli. All'incirca quando il più grande ha compiuto 12 anni, sono andato a chiedere aiuto a qualcuno e mi hanno presentato questo programma. Ha funzionato quasi subito, e sui miei figli che avevano 12, 11, 10, 9 e 7 anni. Il bambino di mezzo è autistico e ha funzionato anche per lui.

Siamo rimasti fedeli al programma e a volte, quando non facevo quello che promettevo (preparerò la cena alle 5) dicevano: “Mamma, questo è 1”. Una cosa che ho fatto è stato permettere ai miei figli di chiedere per cosa ottenessero un 1. Di solito, però, sapevano che quello che facevano era sbagliato. Sono eternamente grato per questo programma e ho ricordato ai bambini come funziona bene, così si ricorderanno di usarlo sui loro figli quando li avranno.

Sì. Li usiamo. Con combinazione di amore e logica. Una volta in 6 mesi bisogna arrivare a 3 e fare un'altra punizione. ma il metodo ha funzionato bene per noi.

Come dice lgrtitz, la chiave è la coerenza. Il genitore o i genitori devono essere completamente spassionati nell'annunciare i numeri, e devono farlo allo stesso modo ogni volta.

Lo usiamo, ma è difficile per me rimanere sempre abbastanza “gelido”. :7) Quando lo facciamo, però - e mia moglie è brava a farlo - funziona abbastanza bene.

Risponderanno, ma sì, alcuni di loro imparano ad aspettare il “2” prima di rispondere.

Ho amato questo libro che ha funzionato alla grande per tutti i nostri figli. Devo dire che sono stata cresciuta con un discorso forte che accompagnava ogni richiesta di conformità, quindi all'inizio è stato difficile per me mantenere e anche il tono senza emozione. Mi sono resa conto che alcuni bambini si comportano male per ottenere una reazione emotiva da parte dei genitori. Quando mia figlia urlava mentre era in pausa, io uscivo dalla stanza, accendevo la spazzatrice o accendevo la radio, e lei imparava subito che non mi avrebbe preso la capra facendosi venire le convulsioni, perché io non mi facevo più vedere. Ci è voluto un po’ di tempo per abituarsi, ma come ho detto a mio marito, urlare o sbuffare sul petto per spaventare i bambini per farli rispettare funziona solo quando sono più piccoli di te e se è tutto quello che hai, non appena hanno raggiunto la metà degli anni dell'adolescenza ci supererebbero in statura, e saremmo senza munizioni, ma per fortuna avevamo messo 123 magia al suo posto e le dimensioni non sono entrate nell'equazione. Una volta liberati da time out/buzzer suonavano, chiedevano di alzarsi e io gli insegnavo presto che non c'era bisogno che mi chiedessero, se avevano scontato la loro pena potevano alzarsi e correre via. a volte discutevamo sull'offesa, ma la maggior parte delle volte non lo facevamo o lo facevamo in un secondo momento avevano bisogno di sapere che stavo facendo le mie cose e imparavano che il loro cattivo comportamento non mi avrebbe tolto il compito, o lontano dal godermi gli altri bambini che si stavano adeguando. Oggi ho 3 figli grandi, posso ancora alzare un dito e loro ridono che funziona ancora.

Sì, la magia 123 funziona. bisogna essere totalmente monotoni quando si dice 1.2.3., e coerenti con la disciplina. Non avrei mai pensato che ignorare un capriccio sarebbe stato così efficace. Non discuto con i miei figli. Trovo che far scrivere al mio bambino di 9 anni frasi sul suo reato funzioni per la disciplina.

Beh, se non fanno quello che voglio o non vogliono fermare un certo comportamento dico “sei in timeout 1”. Di solito si ferma il comportamento proprio lì. Ma se non lo faccio dico “questo è il 2”. Poi al timeout 3 sono in timeout chair a seconda della loro età. Devono scrivere perché si sono messi lì e cosa faranno in quella situazione la prossima volta. Si tratta di aiutarli a pensare alle loro azioni e alle conseguenze. A volte, se litigano tra di loro, io dico: “Siete entrambi su TO 1.” Di solito si fermano, ma se non lo fanno li escludo. Sanno che il timeout uno e due sono solo un avvertimento. Non mi dispiace dare loro un avvertimento per cambiare il loro comportamento, ma se non fanno la cosa giusta e fanno la scelta sbagliata, saranno in timeout. Inoltre, se osano mettere fisicamente le mani l'una sull'altra o perdere il controllo, questo è un timeout automatico, sì, si ritroverebbero automaticamente su TO 3 senza preavviso. Questo non è accettabile e non lo tollererò. Se mi dicono qualcosa, sono due, perché voglio che smettano di pensare e non dicano nulla. Rispondere e non pensare alle loro azioni mi farà contare fino a tre :). Non discuto perché continuerò a contare. Prendete un timeout. Se vogliono continuare, pagheranno in timeout. Finché non si controllano. Se non riescono a rilassarsi e sanno quando fare un timeout e calmarsi, li aiuterò. Darò loro un timeout. Ogni ora ricomincio da capo e possono essere riposizionati su TO 1. Quando scelgono di continuare quello che stanno facendo e io dico: “Ora siete sulla TO 2”. Avete intenzione di fermarvi?“ Scelgono quello che vogliono fare. Funziona anche fuori, perché se dico che sono tre sono in timeout non appena entriamo in casa. Lo trovo efficace perché in alcune occasioni arriviamo a due, ma in realtà non arriviamo al timeout 3 molto spesso. In realtà ci sono molti giorni in cui non arriviamo nemmeno a 1. Per la mia famiglia funziona. Non vedo niente di sbagliato in un promemoria per fermarsi. Alcuni giorni tutto quello che devo dire loro è "è un comportamento inaccettabile e se lo fai di nuovo sarai all'1 e se necessario comincerò a contarti”. Sembra che sappiano che sono tre strike e sei fuori. Nella vita reale non avranno nemmeno così tante possibilità. Quindi è estremamente importante fare un respiro profondo, ascoltare un avvertimento e pensare a quello che fai.